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    落”等等，各种形容美德美好的词汇都砸在了他的身，上。

再加上他那出众的文采，竟然出奇的博得了美名。

吴家时刻关注着此事，看到吴瑛的事情已经没有人提起了，放心了；但是在听说吴有为凭此又得了美名和赞赏，又心里不甘了几许。

农忙时节即将到来，大家就要下田收粮，这段时间家家户户都在为此准备，修补镰刀，整治扇车，很多有大牲口的人家都好好的喂养牲口，争取在秋收前养的肥一些，好干活。

真说起来，农家似乎就没有哪段时间是真正闲着的，总能找些零零碎碎的活做。

尽管自家只是租赁田地，吴有为从京里回了自己的莫灵山庄，发现大家都在准备秋收的东西，他也不甘寂寞，折腾了起来。

经过观察，他发现了村里缺少的东西，于是让人买了一些木头，让木匠做成农具，又买了两个大石磨，四个小石磨，在村里建了个磨坊。

可以磨粮食，磨豆腐。

因为村里家家都有牲口，谁家磨东西，套上牲口就能磨了。

且磨坊是建在屋里的，不怕风吹落灰。

磨坊是紧急加盖出来的，不过却盖的很不错，石板铺地，石磨在上面，也是青砖瓦房，要的就是那个干净。

医馆在这个时候已经建好了，大夫一家入驻，各种药材纷纷采购，村中之人有病就有大夫可看了。

只是药价吴有为没定的太低，跟一般药店持平。

但是吩咐了大夫一家子：“穷人吃药，富人花钱。有钱的就开点好药，价格高一点，赚点钱；普通人来了，开适合的药就行，零头抹去。”

大夫一家子都笑了：“很是，很是！”

吴有为主持了医馆的开业典礼，回来后不久，就有管家来报喜：穆师傅的儿子穆晓生的媳妇儿，穆关氏，名叫丽娘的，有了！

这是一早丽娘不舒服，特意去医馆号了脉，才知道，大概有两个月：了。

只是之前丽娘跟着公爹和丈夫在老董那里，担惊受怕，到了这里虽然过得好了，可能是以前吓到了，没来月事她以为是闭月了，还想着等医馆开起来了就去看看，只是最近早上起来总是有点恶心，怕是中暑了。

别小看秋天，秋老虎一样能让人中暑。

于是赶紧去医馆找大夫看病了，现在穆家爷俩儿每个月的工钱不少，都给她保管，手里不缺钱，不舒服了也敢迈进医馆的大门了。

结果一号脉，有了！

“这可是喜事啊！”吴有为也高兴：“让人别叫她做什么活儿了，左邻右舍有生养过的妇人帮忙看着点，虽然要秋收了，可她这一胎恐怕不太稳，就不用她下田了，做饭也不用，就只管养胎。

有了孩子，有了后代，就不信了，穆家父子俩还不得给他卖死命啊！

除此之外，吴有为还有事情要办。

因为是分宗过来的，所以这族谱也要另立。

怎么立呢？

吴有为弄了一个一百页的好像账本一样的白本出来，蓝色锦缎封皮，上面有留白，他恭敬地用馆阁体写了“吴氏族谱”四个大字。

然后用了自己的私印，证明这是他立的族谱。

第一页上，就一句话：树大分枝，业大分家，族大分宗。

然后下头写着：京城吴氏，国朝初期，随太祖进京立业，历经三代，有子名佣，小字有为，另立宗族，遂建族谱。

第二页上，立宗人：吴佣，字有为。

在他的上面，是“生母”俩字，下头写着：张氏。

张氏，就是原主的生母，他打听出来的，只是叫什么，并不知道，也没人记得这位小姨娘的生辰。

不过，这不妨碍他将这位原主的生母立为祖宗，记入族谱。

还有二房，也跟他立在一起了，吴有为特意将吴傍的名字跟自己并立在上头。

表示这是兄弟俩创建的吴氏宗族。

又拿东西去给二嫂看了。

吴孟氏摸着上头“吴傍”的名字，落了一把泪：“分宗就分宗吧，分宗也挺好。

立宗除了一本新的族谱之外，他还挑了一个向阳的地方，打算建立一个祠堂，正好，祠堂后面，则是开辟出来的一片祖坟。

这坟地，上第一个坟墓，就是这位张氏姨娘的坟茔。

宗祠建成二进院，一进有个大堂，可以给以后的族人开会用；他这一辈就他一个，下一辈就那俩孩子，但是俩孩子之后，人口或许会很多。

二进则是带着东西厢房，西厢房空着，以后可以停灵用；东厢房也是空着，里头放置香烛纸钱等祭祀用品。

正房则是放着祖宗牌位，当然，现在有的牌位就一个，张氏的牌位。

吴有为打算每年的祭祖，就祭祀这位张氏好了。

而吴傍的灵位在二房，他想着建好了宗祠，也请进来。

是年，八月癸未，御经筵。

乃是朝中一大文坛要事。

甲申，命儒臣日讲。

天下学子纷纷赞扬新帝“敏而好学”。

万通忙完了，就再次光临了莫灵山庄。

虽然秋日了，开始秋收了，但是吴有为不用下田，只在自己的山庄里待着，躲避秋老虎。

万通每次来都不空手，这次带了不少梨子苹果的过来，都是秋日成熟的南方水果。

他来了，直奔书房，吴有为正在默写。

是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅，上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。

从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。明清以来，如、等书，都是采用这种方式编写，并得以广泛流传。

这本书的成书年代是在清朝康熙年间，作者车万育，字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。

清朝康熙甲辰年进士，官至兵科给事中。

别看是个文人行武事的官，却生平十分璀璨，他的评语很特别，据记载：性刚直，直声震天下，至性纯笃，学问赅博。善书法，所藏明代墨迹最富，有萤照堂明代法书石刻十卷。

吴有为任教的时候，正是国学复兴的时候，他们学校为了相应号召，还专【门开了国学课堂。

吴有为作为兼职的国学教师，特意学了许多古代的书籍，其中就有这本书。

这本书声韵协调，琅琅上口，他最后是给背了下来的，至今不忘。

以前他也没想起来这本书，可是在小吴琼拜师之后，他就记起来了，